Bộ 12 Đề thi KHTN Lớp 8 giữa Kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án)

 DeThiKhoaHocTuNhien.com
 ĐĐỀỀ TTHHII 
Khoa học tự nhiên
 GIỮA KÌ 1
 Có đáp án Bộ 12 Đề thi KHTN Lớp 8 giữa Kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiKhoaHocTuNhien.com
 ĐỀ SỐ 1
 U BND XÃ VẬT LẠI Đ Ề KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
 TRƯỜNG THCS PHÚ SƠN M ôn: KHOA HỌC TỰ NHIÊN 8
 Thời gian làm bài: 90 phút (không k ể thời gian giao đề)
PHẦN I : TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (3,0 điểm).
T hí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án
C ởâu 1. Dụng cụ nào dưới đây được sử dụng để đo cường độ dòng điện mạch điện?
 A. B . C . D.
C âu 2. Cách làm nào dưới đây khi đun hóa chất lỏng trong ống nghiệm là đúng?
A. Khi đun hóa chất lỏng trong ố ng n ghiệm cần nghiêng ố ng nghiệm một góc khoảng 30°, h ướng miệng
ố ng nghiệm về phía không có người.
B. Khi đun hoá c hất lỏng trong ố ng nghiệm cần nghiêng ố ng n ghiệm một góc khoảng 90°, h ướng miệng
ố ng nghiệm về phía không có người.
C. Khi đun hóa chất lỏng trong ố ng n ghiệm cần nghiêng ố ng nghiệm một góc khoảng 60°, h ướng miệng
ố ng nghiệm về phía người khác.
D. Khi đun hóa chất lỏng trong ố ng n ghiệm cần nghiêng ố ng nghiệm một góc khoảng 60°, h ướng miệng
ố ng nghiệm về phía không có người.
C âu 3. Quá trình nào sau đây chỉ xảy ra biến đổi vật lí?
A. N ấu chảy đồng để đúc tượng. B. T rứng để lâu ngày bị thối.
C. Đốt cháy nến trong không khí. D . Sắt để lâu trong không khí bị gỉ.
Câu 4. Quang hợp là quá trình lá cây s ử d ụng nước và khí carbon dioxide n hờ n ăng lượng ánh sáng đã
đ ược d iệp l ục h ấp t hụ đ ể t ổng h ợp c hất h ữu cơ (glucose) và giải phóng oxygen. Phát biểu nào dưới
đ ây không đúng?
 Á푛ℎ 푠á푛 , 푖ệ 푙ụ 
A. P hương trình chữ của phản ứng là: carbon dioxide + nước glucose + oxygen.
B. Trong phản ứng quang hợp, sản phẩm là glucose và oxygen.
C . Trong phản ứng quang hợp, lượng glucose tăng dần, lượng oxygen giảm dần.
D . Trong phản ứng quang hợp, chất phản ứng là carbon dioxide và nước.
Câu 5. Đốt cháy hoàn toàn 0,384 gam magnesium trong khí oxygen thu được 0,640 gam magnesium oxide.
B iết phản ứng xảy ra hoàn toàn. Khối lượng oxygen đã phản ứng là bao nhiêu?
A. 0,512 gam. B. 0,320 gam. C. 0,640 gam. D. 0,256 gam.
Câu 6. Cho phương trình hóa học →sau: Zn + 2HCl ZnCl2 + H2
T ỉ lệ số mol của Zn và H2 là
A. 1:1 B. 1:2 C. 2:1 D. 1:3
C âu 7. Công thức tính khối lượng riêng của một chất là
 DeThiKhoaHocTuNhien.com Bộ 12 Đề thi KHTN Lớp 8 giữa Kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiKhoaHocTuNhien.com
A. m = D.V B. C. m D. D = m.V
 D = = 
Câu 8. Cho biết 13,5 kg nhôm có thể tích là 5 dm3. Khối lượng riêng của nhôm bằng bao nhiêu ?
A. 2700 kg/dm3 B. 2700 kg/m3 C. 270 kg/m3 D. 260 kg/m3
C âu 9. Đơn vị nào sau đây không phải là đơn vị đo khối lượng riêng?
A. mL/kg. B. g/cm3. C. kg/m3. D. g/mL.
 Câu 10.: Hình ảnh bên mô tả hệ cơ quan nào?
 A. Hệ bài tiết.
 B. H ệ tuần hoàn.
 C. H ệ vận động.
 D. H ệ thần kinh.
CỞ â u 11. cơ thể người, cơ quan nào dưới đây nằm trong khoang ngực?
A. Bóng đái. B. Phổi. C. Dạ dày. D. Thận.
C âu 12. Biện pháp nào dưới đây không có tác dụng phòng các bệnh về hệ tiêu hoá?
A. U ống ít nước, ăn ít chất xơ. B. T hực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm.
C. T ập thể dục, thể thao phù hợp. D . Không sử dụng các thực phẩm có chứa độc tố.
P HẦN II: TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI. (2,0 điểm):
T hí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a, b, c, d thí sinh chọn đúng hoặc sai
Câu 1. Một k hối sắt hình l ập phương có thể tích 4dm3 được nhúng chìm trong n ước. Biết t rọng lượng riêng
c ủa nước là 10000 N/m3.
 Phát biểu Đúng/Sai
 a. K hối lượng riêng của vật lớn hơn khối lượng riêng của nước
 b. Đ ơn vị của khối lượng riêng là kg/m3
 c. L ực đẩy Acsimet (Archimedes) được xác định bằng công thức FA = D.V
 d. L ực đẩy Acsimet (Archimedes) tác dụng lên vật bằng 40000 N
C âu 2: Quan sát hình sau hãy xác định đúng/sai cho các phát biểu sau
 Phát biểu Đúng/Sai
 a) T rước phản ứng, 2 nguyên tử H liên kết với nhau, 2 nguyên tử O liên kết với nhau
 b) C hất tham gia phản ứng là nước, chất sản phẩm là hydrogen và oxygen
 c) Trong quá trình p hản ứng, liên k ết giữa các nguyên tử hydrogen và oxygen bị phá
 vỡ và hình thành liên kết mới , từ đó hình thành chất mới.
 d) P hương trình hóa học của phản ứng : H2 + O2 → H2O
P HẦN III. TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN (1,0 điểm).
 DeThiKhoaHocTuNhien.com Bộ 12 Đề thi KHTN Lớp 8 giữa Kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiKhoaHocTuNhien.com
T hí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4
C âu 1: Cho các hiện tượng sau:
(1) Đ á vôi bị đập vỡ thành các mẩu nhỏ. (4) Đ inh s ắt để trong không khí m ột thời gian bị
gỉ.
(2) Đá viên tan chảy thành nước. ( 5) Hòa tan đường vào nước để pha nước đường.
(3) G ởỗ cháy thành than. (6) Quang hợp thực vật.
C ó bao nhiêu hiện tượng có xảy ra biến đổi hóa học ?
C âu 2: Cho sơ đồ phản ứng: Fe2O3 + CO ----> Fe + CO2
K hi cân bằng, hệ số của CO là bao nhiêu?
Câu 3: Treo m ột v ật nhỏ vào l ực kế và đặt chúng trong không khí t hấy l ực kế chỉ F = 12N, nhưng khi
nhúng chìm hoàn toàn vật trong nước thì l ực k ế chỉ F’ = 7N. Cho khối lượng riêng c ủa nước là 1000kg/m3.
L ực đẩy Archimedes tác dụng lên vật bằng bao nhiêu N ?
Câu 4. Cho các bệnh sau đây: Viêm loét dạ dày, ung t hư trực tràng, nhồi máu cơ tim, sâu răng, viêm gan
A , suy thận mãn tính. Có bao nhiêu bệnh liên quan đến hệ tiêu hoá?
P HẦN IV. TỰ LUẬN (3,0 điểm)
C âu 1: Lập phương trình hóa học của các phản ứng sau:
a) Al + Fe3O4 - - - - - - > Al2O3 + Fe c) Al + HCl - - - - - > AlCl3 + H2↑
b) Fe2O3 + CO - - - - - - > Fe + CO2 d) FeCl2 + AgNO3 - - - - - > Fe(NO3)2 + AgCl
Câu 2: M ột thỏi nhôm và m ột t hỏi đồng có t rọng l ượng như nhau. Treo các thỏi nhôm và đồng vào hai
phía c ủa một cân treo. Để cân t hăng b ằng rồi nhúng n gập cả hai t hỏi đ ó đ ồng thời vào hai bình đ ựng nước.
Cân bây giờ còn thăng bằng không? Tại sao?
C âu 3: Việc tập luyện thể dục, thể thao có ý nghĩa như thế nào đối với sức khỏe và hệ vận động? Giải
thích.
 DeThiKhoaHocTuNhien.com Bộ 12 Đề thi KHTN Lớp 8 giữa Kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiKhoaHocTuNhien.com
 Đ ÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (mỗi câu đúng 0,25 điểm / sai không trừ điểm)
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
 Đáp án B D A C D A B A
 Câu 9 10 11 12
 Đáp án A C B A
PHẦN II. T RẮC N GHIỆM ĐÚNG SAI . Mỗi câu h ỏi gồm 4 ý a, b, c, d. Trong mỗi ý a, b, c, d thí sinh
c họn đúng hoặc sai.
- Nếu thí sinh trả lời đúng 01 ý trong 01 câu thì được 0,1 điểm
- Nếu thí sinh trả lời đúng 02 ý trong 01 câu thì được 0,25 điểm
- Nếu thí sinh trả lời đúng 03 ý trong 01 câu thì được 0,5 điểm
- Nếu thí sinh trả lời đúng cả 04 ý trong 01 câu thì được 1 điểm
 Câu L ệnh hỏi Đáp án (Đ/S) Câu L ệnh hỏi Đáp án (Đ/S)
 a Đ a Đ
 b Đ b S
 1 2
 c Đ c Đ
 d S d S
H ướng dẫn giải:
Câu 1:
a) Đ úng. Giải thích: Sắt có khối lượng riêng khoảng 7800 kg/m³, còn nước là 1000 kg/m³.
b) Đ úng. Đơn vị của là kg, của →V là m³ đơn vị của D là kg/m³.
c) Đúng.
 3 3
d) Sai. V = 4dm = 0,004 m FA = D.V = 10000. 0,004 = 40N
P HẦN III. TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN.
T hí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Mỗi câu đúng được 0,5 điểm
 Câu 1 2 3 4
 Đáp án 3 3 5 4
P HẦN IV. TỰ LUẬN (chấm theo hướng dẫn chấm)
 Câu Đ áp án – Hướng dẫn chấm Điểm
 a) 8Al + 3Fe3O4 → 4Al2O3 + 9Fe 0,25
 b) Fe O → + 3CO 2 Fe + 3CO 0,25
 Câu 1 2 3 2
 c→) 2Al + 6HCl 2AlCl3 + 3H2↑ 0,25
 d) FeCl2 + 2AgNO3 → Fe(NO3)2 + 2AgCl 0,25
 L ực đẩy của nước tác dụng vào hai thỏi tính bằng công thức: 0,5
 Câu 2 F1 = d. V1; F2 = d.V2 (trong đó d là t rọng lượng riêng c ủa nước, V1 là thể tích của
 thỏi nhôm, V2 là thể tích của thỏi đồng). 0,5
 DeThiKhoaHocTuNhien.com Bộ 12 Đề thi KHTN Lớp 8 giữa Kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiKhoaHocTuNhien.com
 Vì hai thỏi có t rọng l ượng như nhau: P1 = P2 và t rọng lượng riêng c ủa đ ồng l ớn hơn
 của nhôm d1 V2, do đó F1 > F2.
 Vậy cân sẽ không cân b ằng nữa khi nhúng n gập cả hai t hỏi đ ồng thời vào hai bình
 đ ựng nước.
 b. T ập thể dục, thể thao vừa sức, đều đặn giúp nâng cao sức khỏe và hệ vận động.
 - T →ă ng lưu lượng máu và oxygen tới não hệ thần kinh linh hoạt hơn. 1,0đ
 - T ăng thể tích oxygen khuếch tán vào máu và t ăng t ốc đ ộ v ận đ ộng của các cơ hô
 h →ấp tăng sức khỏe hệ hô hấp.
 - T →ăng phân giải duy trì cân nặng hợp lí.
 - Kích thích t ạo tế bào c ơ, t ăng hấp thu glucose và s ử dụng oxygen, t ăng l ưu lượng
 Câu 3
 m →áu đến cơ tăng sức bền của cơ và tăng khối lượng cơ.
 - →Ti m đập nhanh hơn và máu chảy nhanh hơn cơ tim và thành mạch khỏe hơn.
 - Màng h oạt d ịch tiết c hất n hầy đ ầy đủ, dây c hằng v ững c hắc, dẻo dai h →ơn khớp
 k hỏe hơn.
 - Kích thích các tế bào t ạo x ương, s ụn ở đ ầu x →ươ ng t ăng k hối lượng và kích thước
 xương.
G hi chú: Nếu học sinh trình bày theo cách khác đúng thì vẫn được điểm tối đa câu đó
Lưu ý cách tính điểm và làm tròn: T ổng điểm bài kiểm tra là 10, được làm tròn đến 1 c hữ số sau dấu
phẩy.
 DeThiKhoaHocTuNhien.com Bộ 12 Đề thi KHTN Lớp 8 giữa Kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiKhoaHocTuNhien.com
 ĐỀ SỐ 2
 UBND HUYỆN NÚI THÀNH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I
TỲRƯỜNG THCS HU NH THÚC KHÁNG M–Ớ ÔN: KHTN L P 8
 Tờ(ể h i gian: 90 phút không k thời gian giao đề)
 I. TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm). Chọn câu trả lời đúng rồi ghi vào giấy làm bài.
 Câu 1. Bơm nước bằng tay là ứng dụng của loại đòn bẩy nào?
 A. Đòn bẩy có điểm tựa ở một đầu, vật ở giữa và lực tác dụng ở đầu bên kia.
 B. Đòn bẩy có điểm tựa ở một đầu, vật ở đầu bên kia và lực tác dụng ở trong khoảng giữa hai
 đầu (ở trường hợp này, điểm tựa thường được giữ cố định với đầu đòn bẩy).
 C. Đòn bẩy có điểm tựa ở giữa.
 D. Một ý khác.
 Câu 2. Khối lượng riêng của một vật liệu đơn chất cho ta biết
 A. vật đó nặng bao nhiêu cân. B. vật đó dài bao nhiêu mét.
 C. Khối lượng của vật đó D. vật đó được cấu tạo bằng chất gì.
 Câu 3. Đòn bẩy có thể chia làm mấy loại?
 A. 2 loại dựa trên vị trí của vật và lực tác dụng
 B. 3 loại dựa trên vị trí của vật, lực tác dụng và điểm tựa
 C. 4 loại dựa trên vị trí của vật, lực tác dụng và điểm tựa
 D. Một ý khác.
 Câu 4. Công thức liên hệ giữa khối lượng m, thể tích V và khối lượng riêng D của một vật là
 D
 A. m = D.V. B. m = C. V = m.D. D. D =m.v.
 V
 Câu 5. Dụng cụ thí nghiệm nào dùng để lấy dung dịch hóa chất rắn bột?
 A. Thìa thuỷ tinh. B. Ống hút nhỏ giọt.
 C. Ống nghiệm. D. Bình tam giác.
 Câu 6. Có được dùng tay lấy trực tiếp hóa chất hay không?
 A. Có. B. Không.
 C. Có thể với những hóa chất dạng bột. D. Có thể khi đã rửa tay sạch sẽ.
 Câu 7. Hiện tượng vật lí là hiện tượng
 A. có sự biến đổi về chất. B. không có sự biến đổi về chất.
 C. có chất mới tạo thành. D. chất tham gia có tính chất khác với chất tạo thành.
 Câu 8. Phản ứng tỏa nhiệt là:
 A. Phản ứng nhận năng lượng nhiệt từ môi trường trong quá trình phản ứng
 B. Phản ứng giữa đơn chất với hợp chất.
 C. Phản ứng chỉ có một chất mới được tạo thành.
 D. Phản ứng giải phóng năng lượng nhiệt ra môi trường trong quá trình phản ứng.
 Câu 9. Quá trình nào sau đây là biến đổi hóa học?
 A. Thức ăn để lâu ngày bị ôi thiu. B. Hòa tan muối ăn vào nước.
 C. Hơ nóng chiếc thìa inox. D. Nước hoa trong lọ mở nắp bị bay hơi.
 Câu 10: Phản ứng đốt cháy cồn là phản ứng gì?
 A. Phản ứng thu nhiệt. B. Phản ứng tỏa nhiệt.
 C. Vừa là phản ứng tỏa nhiệt, vừa là phản ứng thu nhiệt. D. Không có đáp án nào đúng.
 Câu 11. Cho các chất khí sau: CO2, H2, O2, He. Chất khí nặng nhất là:
 A. He. B. CO2. C. H2. D. O2.
 Câu 12. Ở điều kiện chuẩn (250C, 1 bar), 2 mol khí có thể tích là:
 A. 45,89 (L). B. 48,59 (L). C. 49,58 (L). D. 45,98 (L).
 Câu 13. Nhận định nào sau đây về môi trường sống của sinh vật là đúng?
 DeThiKhoaHocTuNhien.com Bộ 12 Đề thi KHTN Lớp 8 giữa Kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiKhoaHocTuNhien.com
A. Là nơi sinh sống của sinh vật, bao gồm tất cả những gì bao quanh sinh vật, có tác động trực
tiếp lên đời sống của sinh vật
B. Là nơi sinh sống của sinh vật, bao gồm tất cả những gì bao quanh sinh vật, có tác động gián
tiếp lên đời sống của sinh vật
C. Là nơi sinh sống của sinh vật, bao gồm tất cả những gì bao quanh sinh vật, có tác động trực
tiếp và gián tiếp lên đời sống của sinh vật
D. Là nơi sinh sống của sinh vật, bao gồm tất cả những yếu tố vô sinh có tác động trực tiếp
và gián tiếp lên đời sống của sinh vật
Câu 14. Trong quần xã, loài đặc trưng có những đặc điểm nào sau đây:
A. loài có số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn. B. loài có số lượng cá thể nhiều.
C. loài có sinh khối lớn. D. loài chỉ có ở một quần xã.
Câu 15. Cấu trúc hệ sinh thái gồm :
A. sinh vật sản xuất và sinh vật tiêu thụ. B. thành phần vô sinh và sinh vật phân giải.
C. thành phần vô sinh và thành phần hữu sinh. D. sinh vật tiêu thụ và sinh vật phân giải.
Câu 16 . Đặc trưng nào sau đây không phải là đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật ?
A. Kích thước của quần thể sinh vật C. Cùng loài
B. Tỉ lệ giới tính D. Thành phần nhóm tuổi
II. TỰ LUẬN (6,0 điểm).
Bài 1. (0,5 điểm): Một cái dầm sắt có thể tích là 40 dm³, biết khối lượng riêng của sắt là 7,8
g/cm³. Tính khối lượng của dầm sắt này theo đơn vị kg.
Bài 2. (1,0 điểm): Quan sát Hình 1 và trả lời câu hỏi sau:
Muốn nâng vật với lực F2 nhỏ hơn, phải dịch chuyển điểm tựa O về phía nào? Sử dụng đòn
bẩy trên có lợi ích gì?
Bài 3. ( 1,0 điểm).
a. Thế nào là nồng độ mol của một dung dịch ?
b. Viết công thức tính nồng độ mol của một dung dịch và giải thích các kí hiệu trong công
thức đó.
Bài 4. ( 1,0 điểm): Hòa tan 50 gam Sodium chloride (NaCl) vào 150 gam nước. Hãy tính
nồng độ phần trăm của dung dịch Sodium chloride thu được.
Bài 5. (1,0 điểm)
a. Từ muối ăn khan, nước cất, cốc thủy tinh, cân, ống đong. Hãy tính toán và nêu cách pha chế
150 gam dung dịch muối ăn nồng độ 0,9%.
b. Dung dịch muối ăn nồng độ 0,9% có thể được dùng để làm gì?
Bài 6. ( 0,5 điểm): Tại sao phải bảo vệ hệ sinh thái biển và ven biển?
Bài 7. ( 1,0 điểm): Đề xuất một số biện pháp cụ thể để bảo vệ quần thể sinh vật ở địa phương
em?
 DeThiKhoaHocTuNhien.com Bộ 12 Đề thi KHTN Lớp 8 giữa Kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiKhoaHocTuNhien.com
 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪẤN CH M
 IẦẮỆ. . PH N TR C NGHI M (4,0 điểm)
 Mỗi đáp án đúng ghi 0,25đ
C âu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Đ áp án C D B A A B B D A B B C C D C C
 II. Tự luận: (6,0 điểm)
 Bài Đáp án Điểm
 1(0,5 điểm) Tính đúng: Khối lượng của dầm sắt là 0,5đ
 m = D V = 7,8 40000 = 312000(g) = 312(kg)
 2(1,0 điểm) + Muốn nâng vật với lực F2 nhỏ hơn, phải dịch chuyển điểm 0,5đ
 tựa O về phía vật được nâng : 0,50 đ
 + Sử dụng đòn bẩy như hình trên cho lợi về lực và thay đổi 0,5đ
 hướng tác dụng lực : 0,50 đ
 3(1,0 điểm) Nồng độ mol (ký hiệu CM) của một dung dịch cho biết số 0,5đ
 mol chất tan có trong 1 lít dung dịch.
 n
 C = CT
 M 0,25đ
 Vdd
 Trong đó:
 CM: nồng độ phần trăm (mol/lít hoặc M) 0,25đ
 푛: số mol của chất tan (mol).
 : Thể tích của dung dịch (lít).
 4(1,0 điểm) a.Nồng độ % của dung dịch NaCl:
 mCT 50 1,0đ
 C%NaCl = x100% = x100% = 25%
 mdd 50 +150
 5(1,0điểm) a. *Tính toán:
 C%xmdd 0,9x150
 - Khối lượng muối ăn là: mct = = =1,35(g)
 100 100 0,25đ
 - Khối lượng nước là: m =150−1,35 =148,65(g)
 H2O
 *Pha chế: Cân 1,35 gam muối ăn cho vào cốc thủy tinh có 0,25
 dung tích 200mL, tiếp theo cân 148,65 gam (hoặc đong
 148,65 mL) nước cho vào cốc trên và khuấy đều cho muối 0,25đ
 tan hết, ta thu được 150 gam dung dịch muối ăn nồng độ
 0,9%.
 b. Dung dịch muối ăn nồng độ 0,9% còn gọi là nước muối 0,25đ
 sinh lí, thường được dùng để bổ sung nước cũng như chất
 điện giải, dùng để rửa mắt, mũi, súc miệng.
 6(0,5 điểm) Bảo vệ hệ sinh thái biển và ven biển vì hệ sinh thái biển và 0.5 đ
 ven biển có vai trò quan trọng đối với tự nhiên và con người.
 DeThiKhoaHocTuNhien.com Bộ 12 Đề thi KHTN Lớp 8 giữa Kì 1 Kết Nối Tri Thức (Có đáp án) - DeThiKhoaHocTuNhien.com
 Biển tham gia điều hòa khí hậu, là nơi sống của nhiều loài
 sinh vật; đối với con người, biển cung cấp nhiều sản phẩm
 có giá trị....
7(1,0 điểm) Hs nêu được biện pháp cụ thể bảo vệ quần thể sinh vật ở địa 1 đ
 phương như
 - Bảo tồn môi trường sống tự nhiên củ sinh vật như không
 lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật, không vứt rác bừa bãi,
 đốt rừng làm nương rẫy,,
 - Thực hiện khai thác tài nguyên sinh vật hợp lý. Nghiêm
 cấm và xử lý nghiêm các hành vi khai thác, săn bắt các
 động thực vật hoang dã...
 - Tích cưc nâng cao ý thức bảo vệ đa dạng sinh vật cho
 người dân
 (Hs nêu ý khác đúng vẫn cho điểm tối đa)
 (Mọi cách trình bày khác của học sinh, nếu đúng vẫn ghi điểm tối đa )
 DeThiKhoaHocTuNhien.com