Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025-2026 môn Sinh Học SGD Cà Mau (Có đáp án)

 KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2026
 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
 MÔN: SINH HỌC
 CÀ MAU
 Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề)
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi 
thí sinh chỉ chọn một phương án.
Câu 1: Vào thế kỷ 19, do bị săn bắt quá mức, quần thể hải cẩu voi phương Bắc (Mirounga angustirostris) 
bị suy giảm nghiêm trọng, chỉ còn sót lại khoảng 20 cá thể. Nhờ được bảo vệ, quần thể ngày nay đã phục 
hồi lên hàng chục ngàn con nhưng mức độ đa dạng di truyền lại rất thấp do nhiều allele đã biến mất vĩnh 
viễn trong đợt suy giảm trước đó. Đây là ví dụ về tác động của
A. chọn lọc tự nhiên. B. đột biến. C. phiêu bạt di truyền. D. dòng gene.
Câu 2: Một loài thực vật có bộ NST 2n. Cây tứ bội được phát sinh từ loài này có bộ NST là
A. 2n. B. n. C. 4n. D. 3n.
Câu 3: Hiện tượng cá pecca (Perca fluviatilis) ăn thịt đồng loại có kích thước nhỏ hơn thể hiện đặc điểm 
của mối quan hệ nào sau đây?
A. Ức chế - cảm nhiễm. B. Cộng sinh.
C. Cạnh tranh trong quần thể. D. Vật ăn thịt - con mồi.
Câu 4: Dựa vào đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa nồng 
độ CO2 và cường độ quang hợp của loài L. tridentata (thực 
vật C3) và loài T. oblongifolia (thực vật C4) trong hình 
bên, nhận định nào sau đây là đúng?
A. Ở nồng độ CO 2 cao, cường độ quang hợp của thực vật 
C4 luôn cao hơn thực vật C3.
B. Hai nhóm thực vật đều có điểm bù CO2 giống nhau 
nhưng khác nhau về cường độ quang hợp tối đa.
C. Thực vật C 3 có điểm bù CO2 thấp hơn thực vật C 4 nên 
quang hợp tốt hơn ở nồng độ CO2 thấp.
D. Thực vật C4 có điểm bù CO2 thấp và đạt điểm bão hòa CO2 sớm hơn so với thực vật C3.
Câu 5: Giả sử không có hiện tượng di - nhập cư. Người ta thống kê diện tích môi trường sống và mật độ 
cá thể ở 4 quần thể Rái cá lông mũi (Lutra sumatrana) tại các khu vực sinh thái khác nhau trong điều kiện 
môi trường ổn định, kết quả thu được như bảng bên dưới.
Theo lí thuyết, trong 4 quần thể trên, quần thể nào có kích thước quần thể lớn nhất?
A. Quần thể nghiên cứu 3. B. Quần thể nghiên cứu 1. C. Quần thể nghiên cứu 4. D. Quần thể nghiên cứu 2.
Câu 6: Các nucleotide trên một mạch đơn của phân tử DNA liên kết với nhau bằng
A. liên kết hidrogen. B. liên kết phosphodiester.
C. liên kết glycosidic. D. liên kết peptide.
Câu 7: Xét chuỗi thức ăn trong một hệ sinh thái sau đây: Cỏ → Chuột → Rắn → Diều hâu, sinh vật nào 
là sinh vật tiêu thụ bậc 1? 
A. Rắn. B. Chuột. C. Cỏ. D. Diều hâu.
 -
Câu 8: Trong môi trường tự nhiên quá trình chuyển hóa NO3 thành N2 do hoạt động của nhóm vi khuẩn
A. cố định nitrogen. B. ammonium. C. nitrate hóa. D. phản nitrate hóa.
Câu 9: Sơ đồ mô tả mối quan hệ họ hàng giữa các loài sinh vật trong quá trình tiến hóa được gọi là
A. sơ đồ phân hóa cá thể. B. cây phát sinh chủng loại.
C. bản đồ di truyền quần thể. D. biểu đồ tăng trưởng sinh khối.
Câu 10: Giun sán kí sinh trong ống tiêu hóa của người. Môi trường sống của giun sán là
A. môi trường trên cạn. B. môi trường không khí. C. môi trường sinh vật. D. môi trường nước.
Câu 11: Nhân tố sinh thái nào sau đây thuộc nhóm nhân tố hữu sinh?
A. Độ ẩm. B. Thực vật. C. Ánh sáng. D. Nhiệt độ.
Câu 12: Dạng đột biến cấu trúc NST nào sau đây không làm thay đổi số lượng, thành phần gene trên một 
NST?
A. Đảo đoạn NST. B. Mất đoạn NST.
C. Lặp đoạn NST. D. Chuyển đoạn NST tương hỗ.
Câu 13: Ở 1 loài động vật, tính trạng màu mắt do 1 gene có 2 allele A, a trong nhân tế bào quy định. Lai 
giữa 2 dòng thuần chủng của loài này và ghi lại kết quả như sau:
Biết allele trội là trội hoàn toàn, sự biểu hiện tính trạng không phụ thuộc vào môi trường. Khi nói về kết 
quả thí nghiệm trên, nhận định nào sau đây sai?
A. Nếu cho F1 ở phép lai thuận ngẫu phối, thu được F2 có đực mắt đỏ chiếm 25%.
B. Cơ thể cái ở loài này là giới dị giao, cơ thể đực là giới đồng giao.
C. F1 ở phép lai thuận có tỉ lệ giới tính là 1 : 1.
 A a
D. Kiểu gene của cá thể đực mắt đỏ F1 ở phép lai nghịch là Z Z .
Câu 14: Hình bên mô tả mối quan hệ, tác động giữa 
các loài trong một quần xã nhỏ trên sa mạc. Nhận định 
nào sau đây sai?
A. Nếu động vật Mc. bị loại bỏ thì kích thước quần thể 
kiến Kb. tăng mạnh.
B. Thực vật Pl. được xem là loài ưu thế của quần xã 
nhỏ trên sa mạc.
C. Mối quan hệ sinh thái giữa kiến Kb. với động vật 
Mc. bao gồm cạnh tranh không loại trừ và hội sinh. D. Nếu loại bỏ kiến Kb. thì kích thước quần thể thực vật Os. tăng.
Câu 15: Hiện tượng con lai có năng suất, phẩm chất, sức chống chịu, khả năng sinh trưởng và phát triển 
vượt trội bố mẹ gọi là
A. ưu thế lai. B. thoái hóa giống. C. bất thụ. D. siêu trội.
Câu 16: Trong quang hợp ở thực vật C3, chất nhận CO2 đầu tiên trong tế bào mô giậu là
A. Phosphoenol pyruvate (PEP). B. Ribulose 1,5 biphosphate (RuBP).
C. Oxaloacetic acid (OAA). D. 3-Phosphoglyceric acid (3-PGA).
Câu 17: Khoảng 3 triệu năm trước, sự hình thành eo biển Panama đã chia cắt quần thể tôm gõ mõ 
(Alpheus) ban đầu thành hai quần thể cách li nhau ở vùng biển Caribe và vùng biển Thái Bình Dương. 
Trải qua thời gian dài, từ quần thể ban đầu đã phân hóa thành hai loài tôm gõ mõ khác nhau không còn 
khả năng giao phối với nhau. Theo thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại, đây là ví dụ về
A. hình thành loài cùng khu vực địa lí. B. hình thành loài bằng lai xa và đa bội hóa.
C. hình thành loài khác khu vực địa lí. D. hình thành loài bằng tự đa bội.
Câu 18: Dấu tích của loài chim thủy tổ (Archaeopteryx) được tìm thấy trong các lớp đá trầm tích cho 
thấy chúng có mỏ có răng và đuôi dài mang đốt sống giống bò sát, nhưng lại có lông vũ và cánh giống 
lớp chim hiện đại. Đây là ví dụ về bằng chứng tiến hóa nào?
A. Tế bào học. B. Sinh học phân tử. C. Giải phẫu so sánh. D. Hóa thạch.
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở 
mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1: Ở người, hormone insulin có vai trò điều hòa nồng độ đường trong máu. Bệnh nhân mắc tiểu 
đường do cơ thể không tự sản xuất được insulin cần tiêm insulin ngoại sinh để duy trì nồng độ đường 
huyết ở mức cân bằng. Hình ảnh dưới đây mô tả tóm tắt quá trình tạo và phân lập dòng vi khuẩn E. coli 
mang gene mã hoá insulin của người.
a) Các vi khuẩn E. coli sinh trưởng được trong môi trường chứa kháng sinh là vi khuẩn có chứa DNA tái 
tổ hợp.
b) Gene kháng kháng sinh là gene đánh dấu giúp nhận biết các vi khuẩn E. coli mang DNA tái tổ hợp.
c) Gene mã hóa insulin chỉ biểu hiện khi được chèn vào DNA vùng nhân E. coli.
d) Enzyme giới hạn có tên gọi là restrictase.
Câu 2: El Nino là tên gọi của dòng hải lưu nóng di chuyển trên đại dương, tham gia vào quá trình thay 
đổi nhiệt độ trên Trái Đất. El Nino di chuyển, làm tăng nhiệt độ nước, tăng lượng nước bốc hơi tăng 
lượng mưa trong khu vực chịu ảnh hưởng. Sự hoạt động của El Nino gây ra những cơn mưa lớn, thay đổi 
nồng độ muối ở một hồ nước mặn, tác động tới quần xã sinh vật trong hồ như hình bên dưới. a) Nguồn thức ăn chính của loài Ar. là động vật phù du.
b) Hai loài Ro. và Ar. có ổ sinh thái dinh dưỡng khác nhau.
c) Sự xuất hiện của loài Tv. trong giai đoạn El Nino mang lại lợi ích gián tiếp cho sự phát triển của loài 
Ro.
d) Giai đoạn El Nino quần xã sinh vật trong hồ có sinh khối thực vật phù du cao hơn trước El Nino và sau 
El Nino.
Câu 3: Hình a mô phỏng một phần cấu trúc giải 
phẫu tim và mạch ở người với các vị trí mô tả 
được đánh số từ (1) đến (9). Hình b biểu thị giá trị 
áp lực tâm thất trái ghi được ở trạng thái nghỉ ngơi 
của 3 người: người bình thường khỏe mạnh (người 
bình thường), người I và người II.
a) Người II có áp lực tâm thất trái tối đa thấp hơn 
người bình thường, đây có thể là dấu hiệu của tật 
hở van nhĩ thất trái.
b) Vị trí số (6) là động mạch chủ.
c) Tại thời điểm tâm thất trái đạt áp lực tối đa thì van bán nguyệt nối giữa (5) và (6) đang ở trạng thái 
đóng.
d) Máu từ tĩnh mạch phổi đổ vào vị trí (4) là máu giàu O2, sau đó sẽ được đẩy xuống vị trí (5) qua van nhĩ 
thất.
Câu 4: Một bệnh hiếm gặp ở người (bệnh M) do đột biến gene làm giảm hoạt tính enzyme G khiến hồng 
cầu dễ vỡ nhưng lại tăng khả năng chống chịu sốt rét 
của người mang đột biến. Một đoạn DNA của gene bị 
đột biến thêm 2 cặp nucleotide (Indel 2bp) làm mất vị 
trí cắt của enzyme giới hạn được dùng phân biệt allele 
bình thường A (bị cắt thành 2 băng 300 và 200 cặp 
nucleotide-bp) và allele đột biến A1 (băng 502 cặp 
nucleotide). Đoạn DNA này của những người trong gia 
đình được nhân bản nhân tạo nhiều lần (phương pháp 
PCR), sản phẩm nhân bản được cắt bằng enzyme cắt 
giới hạn rồi điện di. Protein G được tách từ hồng cầu 
những người này cũng dùng phương pháp điện di và 
phát hiện bằng kháng thể đặc hiệu. Phả hệ của những người trong gia đình và kết quả điện di thể hiện ở hình bên.
a) Chuỗi polypeptide do gene A1 mã hóa ngắn hơn chuỗi polypeptide của gene A mã hoá.
b) Trường hợp vợ của người thanh niên II.4 có kết quả giải trình tự tổng số nucleotide của đoạn DNA của 
gene trên là 2004 thì khả năng họ sinh con có khả năng chống chịu bệnh sốt rét là 25%.
c) Đột biến gây bệnh M là đột biến lặn.
d) Kiểu gene của người I.1 và II.1 đều là AA1.
III. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. Thí sinh tô kết quả vào phiếu trả lời tương ứng với từng câu hỏi 
theo hướng dẫn của phiếu trả lời.
Câu 1: Ở một loài động vật ngẫu phối, xét một gene có 2 allele (A và a), trong đó allele A trội hoàn toàn 
so với allele a, có 6 quần thể thuộc loài này đều đang ở trạng thái cân bằng di truyền như sau:
Quần thể nào có tần số kiểu gene dị hợp tử cao nhất?
Câu 2: Cho biết mỗi gene quy định một tính trạng, allele trội là trội hoàn toàn. Phép lai nào sau đây cho tỉ 
lệ kiểu hình ở đời con là 3 : 3 : 1 : 1? (Viết liền các số theo thứ tự từ nhỏ đến lớn)
(1) AaBb × Aabb. (2) AaBb × AaBb. (3) AAbb × AaBb. (4) AaBb × aaBb.
Câu 3: Các đồ thị hình bên dưới phản ánh về sự biến đổi hàm lượng DNA trong một tế bào.
Đồ thị nào phù hợp với sự biến đổi hàm lượng tương đối DNA của nhân tế bào trong chu kì tế bào?
Câu 4: Cây phát sinh chủng loại như hình bên thể hiện mối quan hệ tiến 
hóa giữa loài người và các loài linh trưởng bao gồm: (1) Đười ươi, (2) 
Tinh tinh và (3) Gorilla. Hãy viết liền các số theo thứ tự từ loài có quan 
hệ xa đến loài có quan hệ gần gũi nhất về nguồn gốc tiến hóa với người.
Câu 5: Ở vi khuẩn E.coli kiểu dại, sự biểu hiện của gene lacZ, lacY, lacA của operon phụ thuộc vào sự có 
mặt của lactose trong môi trường nuôi cấy. Mỗi 
chủng vi khuẩn E. coli chỉ mang 1 đột biến (do đột 
biến nhân tạo) được nuôi trong môi trường không có 
lactose và có lactose. Sự biểu hiện “+” và không biểu 
hiện “-” gene của các chủng được thể hiện ở bảng 
thông tin bên. Trong trường hợp không có đột biến ở 
gene Lac I, dựa vào bảng thông tin cho biết chủng vi khuẩn nào bị đột biến ở trình tự operator (vùng O)? Câu 6: Ở 1 loài thú, khi cho con đực thân đen, mắt trắng thuần chủng lai với con cái thân xám, mắt đỏ 
thuần chủng được F1 đồng loạt thân xám, mắt đỏ. Cho F 1 giao phối với nhau, đời F2 có 50% con cái thân 
xám, mắt đỏ; 20% con đực thân xám, mắt đỏ; 20% con đực thân đen, mắt trắng; 5% con đực thân xám, 
mắt trắng, 5% con đực thân đen, mắt đỏ. Cho biết mỗi cặp tính trạng do một cặp gene quy định. Kiểu 
gene của con cái F1 và tần số hoán vị phù hợp với nhận định số nào sau đây?
 A a A a A a A a
(1) XB Xb , f = 40%. (2) Xb XB , f = 20%. (3) XB Xb , f = 20%. (4) Xb XB , f = 30%. ĐÁP ÁN
Phần I.
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9
 Đáp án C C C D B B B D B
 Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18
 Đáp án C B A A A A B C D
Phần II.
 Câu a b c d
 1 Đ Đ S Đ
 2 S Đ Đ Đ
 3 Đ Đ S Đ
 4 Đ Đ Đ S
Phần III.
 Câu 1 2 3 4 5 6
 Đáp án 8054. 14 2 132 1 3
 LỜI GIẢI THAM KHẢO
Phần I.
Câu 1: Chọn C. Phiêu bạt di truyền.
Quần thể hải cẩu voi bị giảm mạnh chỉ còn khoảng 20 cá thể, sau đó phục hồi số lượng nhưng mất nhiều 
allele. Đây là hiện tượng thắt cổ chai quần thể, làm thay đổi ngẫu nhiên tần số allele và làm mất allele 
vĩnh viễn. Đó là tác động của phiêu bạt di truyền, không phải chọn lọc tự nhiên.
Câu 2: Chọn C. 4n.
Loài ban đầu có bộ NST 2n. Cây tứ bội là thể có số bộ NST gấp đôi thể lưỡng bội, nên bộ NST là 4n.
Câu 3: Chọn C. Cạnh tranh trong quần thể.
Cá pecca ăn thịt đồng loại nhỏ hơn là quan hệ xảy ra giữa các cá thể cùng loài. Đây là biểu hiện gay gắt 
của cạnh tranh trong quần thể, thường xảy ra khi nguồn sống hạn chế hoặc mật độ cá thể cao.
Câu 4: Chọn D.
Dựa vào đồ thị, thực vật C 4 có điểm bù CO 2 thấp và đạt điểm bão hòa CO 2 sớm hơn thực vật C 3. Vì 
vậy nhận định đúng là: thực vật C 4 có điểm bù CO2 thấp và đạt điểm bão hòa CO 2 sớm hơn so với thực 
vật C3.
Các phương án khác sai vì ở nồng độ CO2 cao, thực vật C3 có thể tăng cường độ quang hợp mạnh, không 
phải lúc nào C4 cũng cao hơn C3.
Câu 5: Chọn B. Quần thể nghiên cứu 1.
Kích thước quần thể được tính bằng:
N = diện tích môi trường sống × mật độ cá thể
Ta có: Quần thể Diện tích Mật độ Kích thước quần thể
 1 8000 0,004 8000 × 0,004 = 32
 2 2000 0,015 2000 × 0,015 = 30
 3 1500 0,01 1500 × 0,01 = 15
 4 3000 0,01 3000 × 0,01 = 30
Lớn nhất là quần thể 1, nên chọn B.
Câu 6: Chọn B. Liên kết phosphodiester.
Trên một mạch đơn DNA, các nucleotide liên kết với nhau bằng liên kết phosphodiester giữa đường 
pentose của nucleotide này với nhóm phosphate của nucleotide kế tiếp.
Liên kết hydrogen là liên kết giữa hai mạch DNA bổ sung.
Câu 7: Chọn B. Chuột.
Chuỗi thức ăn: Cỏ → Chuột → Rắn → Diều hâu.
Cỏ là sinh vật sản xuất. Chuột ăn cỏ nên là sinh vật tiêu thụ bậc 1.
Câu 8: Chọn D. Phản nitrate hóa.
Quá trình chuyển hóa NO3 thành N2 gọi là phản nitrate hóa. Quá trình này do nhóm vi khuẩn phản 
nitrate hóa thực hiện trong điều kiện kị khí.
Câu 9: Chọn B. Cây phát sinh chủng loại.
Sơ đồ mô tả mối quan hệ họ hàng giữa các loài sinh vật trong quá trình tiến hóa được gọi là cây phát 
sinh chủng loại.
Câu 10: Chọn C. Môi trường sinh vật.
Giun sán sống kí sinh trong ống tiêu hóa của người, tức là sống trong cơ thể sinh vật khác. Vì vậy môi 
trường sống của chúng là môi trường sinh vật.
Câu 11: Chọn B. Thực vật.
Nhân tố sinh thái hữu sinh là các nhân tố sống như vi sinh vật, thực vật, động vật, con người.
Độ ẩm, ánh sáng, nhiệt độ là nhân tố vô sinh. Vì vậy chọn B. Thực vật.
Câu 12: Chọn A. Đảo đoạn NST.
Đảo đoạn NST là dạng đột biến làm một đoạn NST bị đứt ra, quay 180 rồi gắn lại. Dạng này không làm 
thay đổi số lượng và thành phần gene trên NST, chỉ làm thay đổi trật tự sắp xếp gene.
Mất đoạn làm giảm gene, lặp đoạn làm tăng gene, chuyển đoạn có thể làm thay đổi thành phần gene trên 
NST.
Câu 13: Chọn A.
Từ kết quả phép lai:
Phép lai thuận: cái mắt đen × đực mắt đỏ → F1 100% đực, cái đều mắt đỏ.
Phép lai nghịch: đực mắt đen × cái mắt đỏ → F1 gồm 50% đực mắt đỏ: 50% cái mắt đen.
Kết quả này phù hợp với gene nằm trên NST giới tính Z, trong đó cái là giới dị giao ZW, đực là giới 
đồng giao ZZ. Mắt đỏ là trội so với mắt đen.
Quy ước: A quy định mắt đỏ, a quy định mắt đen.
Phép lai thuận:
Cái mắt đen: Z aW Đực mắt đỏ thuần chủng: Z AZ A Đời F1:
Đực: ZAZa — mắt đỏ
Cái: ZAW— mắt đỏ
 A a A
Nếu cho F1 phép lai thuận ngẫu phối: Z Z × Z W 
Đời con có:
ZAZA: đực mắt đỏ
ZAZa: đực mắt đỏ
ZAW: cái mắt đỏ
ZaW: cái mắt đen
Vậy đực mắt đỏ chiếm 50%, không phải 25%. Do đó nhận định A sai.
Câu 14: Chọn A.
Dựa vào sơ đồ quan hệ sinh thái trong quần xã sa mạc, động vật Mc. không phải là nhân tố kìm hãm 
mạnh quần thể kiến Kb.. Vì vậy, nếu loại bỏ động vật Mc. thì không thể kết luận kích thước quần thể kiến 
Kb. sẽ tăng mạnh. Nhận định A sai.
Các nhận định còn lại phù hợp với sơ đồ: thực vật Pl. có vai trò nổi bật trong quần xã; giữa kiến Kb. và 
động vật Mc. có mối tác động sinh thái; khi loại bỏ kiến Kb., tác động lên thực vật Os. thay đổi làm kích 
thước quần thể Os. tăng.
Câu 15: Chọn A. Ưu thế lai.
Hiện tượng con lai có năng suất, phẩm chất, sức chống chịu, khả năng sinh trưởng và phát triển vượt trội 
so với bố mẹ được gọi là ưu thế lai.
Câu 16: Chọn B. RuBP.
Trong quang hợp ở thực vật C3, chất nhận CO2 đầu tiên là Ribulose 1,5-bisphosphate, viết tắt là RuBP.
Sản phẩm ổn định đầu tiên là 3-PGA, không phải chất nhận CO2 đầu tiên.
Câu 17: Chọn C. Hình thành loài khác khu vực địa lí.
Eo biển Panama hình thành đã chia cắt quần thể tôm gõ mõ ban đầu thành hai quần thể sống ở hai khu 
vực địa lí khác nhau. Qua thời gian dài, chúng tích lũy khác biệt di truyền và hình thành hai loài mới. Đây 
là ví dụ của hình thành loài khác khu vực địa lí, hay hình thành loài bằng cách li địa lí.
Câu 18: Chọn D. Hóa thạch.
Dấu tích chim thủy tổ được tìm thấy trong các lớp đá trầm tích là bằng chứng hóa thạch. Hóa thạch cho 
thấy sinh vật đã từng tồn tại trong quá khứ và cung cấp bằng chứng trực tiếp về lịch sử tiến hóa.
Phần II.
Câu 1:
Quá trình trong hình là tạo vi khuẩn E. coli mang gene mã hóa insulin người bằng công nghệ DNA tái tổ 
hợp.
a) Đúng.
Vi khuẩn E. coli sinh trưởng được trên môi trường chứa kháng sinh là những vi khuẩn đã nhận được 
plasmid mang gene kháng kháng sinh. Trong quy trình này, plasmid đó đồng thời mang gene insulin nên 
được xem là vi khuẩn chứa DNA tái tổ hợp.
b) Đúng. Gene kháng kháng sinh đóng vai trò là gene đánh dấu. Khi nuôi trên môi trường có kháng sinh, chỉ 
những vi khuẩn mang plasmid tái tổ hợp có gene kháng kháng sinh mới sống được.
c) Sai.
E. coli là sinh vật nhân sơ, không có nhân thật nên không có “DNA vùng nhân” theo nghĩa như sinh vật 
nhân thực. Gene insulin có thể biểu hiện khi được gắn vào plasmid thích hợp, có vùng điều hòa phù hợp, 
rồi chuyển vào tế bào E. coli.
d) Đúng.
Enzyme giới hạn còn được gọi là restrictase. Enzyme này có khả năng cắt DNA tại những trình tự 
nucleotide đặc hiệu.
Câu 2:
Dựa vào hai biểu đồ về hồ nước mặn trước, trong và sau giai đoạn El Nino.
a) Sai.
Nguồn thức ăn chính của loài Ar. không phải là động vật phù du. Dựa vào biến động trong biểu đồ, Ar. có 
liên quan đến nguồn thức ăn là thực vật phù du hoặc nguồn hữu cơ khác trong hệ sinh thái hồ, không thể 
kết luận thức ăn chính là động vật phù du.
b) Đúng.
Hai loài Ro. và Ar. có biến động sinh khối khác nhau trong các giai đoạn. Ar. có sinh khối cao trước và 
sau El Nino, còn Ro. xuất hiện rõ trong giai đoạn El Nino và sau El Nino. Điều này cho thấy hai loài có ổ 
sinh thái dinh dưỡng khác nhau, tức là không sử dụng hoàn toàn giống nhau về nguồn thức ăn.
c) Đúng.
Trong giai đoạn El Nino, loài Tv. xuất hiện. Sự xuất hiện của Tv. làm thay đổi cấu trúc quần xã, từ đó 
gián tiếp tạo điều kiện thuận lợi cho Ro. phát triển. Vì vậy nhận định này đúng.
d) Đúng.
Quan sát biểu đồ bên trái, sinh khối thực vật phù du trong giai đoạn El Nino cao hơn rõ rệt so với trước El 
Nino và sau El Nino. Do đó nhận định này đúng.
Câu 3:
Hình a mô tả tim và mạch máu; hình b biểu diễn áp lực tâm thất trái của người bình thường, người I và 
người II.
a) Đúng.
Người II có áp lực tâm thất trái tối đa thấp hơn người bình thường. Điều này có thể liên quan đến tình 
trạng hở van nhĩ thất trái, làm máu phụt ngược từ tâm thất trái lên tâm nhĩ trái trong kì co tâm thất, 
khiến áp lực tống máu hiệu quả giảm.
b) Đúng.
Vị trí số 6 là động mạch chủ. Đây là mạch lớn nhận máu giàu O₂ từ tâm thất trái rồi đưa đi nuôi cơ thể.
c) Sai.
Vị trí 5 là tâm thất trái, vị trí 6 là động mạch chủ. Van bán nguyệt giữa tâm thất trái và động mạch chủ là 
van động mạch chủ. Khi tâm thất trái đạt áp lực tối đa để tống máu vào động mạch chủ thì van này phải 
mở, không phải đóng.
d) Đúng.