Bộ 17 Đề thi KHTN 8 cuối Kì 2 phần Tự luận (Có đáp án)
Câu 1 (1đ)
Vào những ngày hanh khô, khi chải tóc khô bằng lược nhựa thì nhiều sợi tóc bị lược nhựa hút kéo thẳng ra. Vì sao?
Câu 2 (1đ)
Một loại muối được thu hoạch từ nước biển, thông qua quá trình bay hơi nước trong các bể chứa muối hoặc qua việc làm bốc hơi tự nhiên dưới ánh nắng mặt trời. Quá trình này giúp tách muối ra khỏi nước biển, tạo thành các tinh thể muối mà chúng ta sử dụng trong đời sống hàng ngày.
Muối biển thường có các khoáng chất và vi lượng khác, tùy thuộc vào khu vực khai thác, và đôi khi có thể có vị mặn hơn hoặc hương vị khác biệt so với muối tinh luyện. Muối biển thường được sử dụng trong nấu ăn, làm gia vị và còn có các công dụng trong y học dân gian hoặc làm đẹp. Loại muối biển chủ yếu được nhắc đến trong đoạn văn trên có công thức hóa học là NaCl.
a. Gọi tên của muối NaCl.
b. Hiện tượng gì xảy ra khi cho dung dịch muối NaCl tác dụng với dung dịch AgNO3?
c. Viết Phương trình hóa học khi cho dung dịch muối NaCl tác dụng với dung dịch Silver nitrate (AgNO3)
Câu 3 (1đ)
Kể tên 4 tuyến nội tiết chính trong cơ thể người và nêu ngắn gọn chức năng của mỗi tuyến?
Câu 4 (2đ)
Em hãy xác định 4 chuỗi thức ăn từ lưới thức ăn sau? Từ đó cho biết, nếu Cỏ biến mất khỏi hệ sinh thái thì điều gì sẽ xảy ra?
Học sinh được sử dụng bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học.
---Hết---
HƯỚNG DẪN CHẤM
| Câu | Đáp án | Điểm |
|
1 (1đ) |
khi cọ xát với tóc lược nhựa bị nhiễm điện nên nó hút và kéo làm cho sợi tóc thẳng ra. |
0, 5 0,5 |
|
2 (1đ) |
a. NaCl: sodium chloride b. Khi cho dung dịch muối NaCl tác dụng với dung dịch AgNO3 có xuất hiện kết tủa trắng c. NaCl + AgNO3-> AgCl + NaN O3 |
0,33 0,33 0,33 |
|
3 (1đ) |
- Tuyến yên: Điều hoà hoạt động của nhiều tuyến nội tiết khác, tiết hormone tăng trưởng. - Tuyến giáp: Tiết hormone tiroxin, điều hoà chuyển hoá và phát triển cơ thể. - Tuyến tụy (nội tiết): Tiết insulin và glucagon giúp điều hoà lượng đường trong máu. - Tuyến sinh dục: Tiết hormone sinh dục ảnh hưởng đến giới tính và sinh sản. HS kể được các tuyến nội tiết khác, nếu đúng vẫn đạt 0,25đ/tuyến. |
0,25 0,25 0,25 0,25 |
|
4 (2đ) |
Cỏ → Dê → Hổ → Vi sinh vật Cỏ → Thỏ → Cáo → Vi sinh vật Cỏ → Gà → Mèo rừng → Vi sinh vật Cỏ → Thỏ → Mèo rừng → Vi sinh vật HS viết được các chuỗi khác, nếu đúng vẫn đạt 0,25đ/chuỗi. * Nếu Cỏ biến mất khỏi hệ sinh thái: - Cỏ đóng vai trò sinh vật sản xuất, là nền tảng của chuỗi thức ăn. Nếu nó biến mất, thì động vật ăn cỏ sẽ bị ảnh hưởng đầu tiên, động vật ăn thịt bị ảnh hưởng tiếp theo, Vi sinh vật phân giải cũng bị ảnh hưởng gián tiếp. Khi toàn bộ chuỗi thức ăn rối loạn, lượng xác chết và chất thải có thể tăng đột ngột → mất cân bằng dinh dưỡng và môi trường phân giải. → Toàn bộ hệ sinh thái sẽ bị mất cân bằng nghiêm trọng. |
0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 |
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bộ 17 Đề thi KHTN 8 cuối Kì 2 phần Tự luận (Có đáp án)
Bộ 17 Đề thi KHTN 8 cuối Kì 2 phần Tự luận (Có đáp án) - DeThiKhoaHocTuNhien.com DeThiKhoaHocTuNhien.com Bộ 17 Đề thi KHTN 8 cuối Kì 2 phần Tự luận (Có đáp án) - DeThiKhoaHocTuNhien.com ĐỀ SỐ 1 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ MÔN: KHTN 8 Câu 1 (1đ) Vào những ngày hanh khô, khi chải tóc khô bằng lược nhựa thì nhiều sợi tóc bị lược nhựa hút kéo thẳng ra. Vì sao? Câu 2 (1đ) Một loại muối được thu hoạch từ nước biển, thông qua quá trình bay hơi nước trong các bể chứa muối hoặc qua việc làm bốc hơi tự nhiên dưới ánh nắng mặt trời. Quá trình này giúp tách muối ra khỏi nước biển, tạo thành các tinh thể muối mà chúng ta sử dụng trong đời sống hàng ngày. Muối biển thường có các khoáng chất và vi lượng khác, tùy thuộc vào khu vực khai thác, và đôi khi có thể có vị mặn hơn hoặc hương vị khác biệt so với muối tinh luyện. Muối biển thường được sử dụng trong nấu ăn, làm gia vị và còn có các công dụng trong y học dân gian hoặc làm đẹp. Loại muối biển chủ yếu được nhắc đến trong đoạn văn trên có công thức hóa học là NaCl. a. Gọi tên của muối NaCl. b. Hiện tượng gì xảy ra khi cho dung dịch muối NaCl tác dụng với dung dịch AgNO3? c. Viết Phương trình hóa học khi cho dung dịch muối NaCl tác dụng với dung dịch Silver nitrate (AgNO3) Câu 3 (1đ) Kể tên 4 tuyến nội tiết chính trong cơ thể người và nêu ngắn gọn chức năng của mỗi tuyến? Câu 4 (2đ) Em hãy xác định 4 chuỗi thức ăn từ lưới thức ăn sau? Từ đó cho biết, nếu Cỏ biến mất khỏi hệ sinh thái thì điều gì sẽ xảy ra? Học sinh được sử dụng bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học. ---Hết--- DeThiKhoaHocTuNhien.com Bộ 17 Đề thi KHTN 8 cuối Kì 2 phần Tự luận (Có đáp án) - DeThiKhoaHocTuNhien.com HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Đáp án Điểm 1 khi cọ xát với tóc lược nhựa bị nhiễm điện nên nó hút và kéo làm cho sợi tóc 0, 5 (1đ) thẳng ra. 0,5 2 a. NaCl: sodium chloride 0,33 (1đ) b. Khi cho dung dịch muối NaCl tác dụng với dung dịch AgNO3 có xuất hiện 0,33 kết tủa trắng 0,33 c. NaCl + AgNO3-> AgCl + NaN O3 3 - Tuyến yên: Điều hoà hoạt động của nhiều tuyến nội tiết khác, tiết hormone 0,25 (1đ) tăng trưởng. - Tuyến giáp: Tiết hormone tiroxin, điều hoà chuyển hoá và phát triển cơ thể. 0,25 - Tuyến tụy (nội tiết): Tiết insulin và glucagon giúp điều hoà lượng đường trong 0,25 máu. 0,25 - Tuyến sinh dục: Tiết hormone sinh dục ảnh hưởng đến giới tính và sinh sản. HS kể được các tuyến nội tiết khác, nếu đúng vẫn đạt 0,25đ/tuyến. 4 Cỏ → Dê → Hổ → Vi sinh vật Cỏ → Thỏ → Cáo → Vi sinh vật 0,25 (2đ) Cỏ → Gà → Mèo rừng → Vi sinh vật Cỏ → Thỏ → Mèo rừng → Vi sinh vật 0,25 HS viết được các chuỗi khác, nếu đúng vẫn đạt 0,25đ/chuỗi. 0,25 * Nếu Cỏ biến mất khỏi hệ sinh thái: 0,25 - Cỏ đóng vai trò sinh vật sản xuất, là nền tảng của chuỗi thức ăn. Nếu nó biến 0,5 mất, thì động vật ăn cỏ sẽ bị ảnh hưởng đầu tiên, động vật ăn thịt bị ảnh hưởng tiếp theo, Vi sinh vật phân giải cũng bị ảnh hưởng gián tiếp. Khi toàn bộ chuỗi thức ăn rối loạn, lượng xác chết và chất thải có thể tăng đột ngột → mất cân bằng dinh dưỡng và môi trường phân giải. 0,25 → Toàn bộ hệ sinh thái sẽ bị mất cân bằng nghiêm trọng. 0,25 DeThiKhoaHocTuNhien.com Bộ 17 Đề thi KHTN 8 cuối Kì 2 phần Tự luận (Có đáp án) - DeThiKhoaHocTuNhien.com ĐỀ SỐ 2 KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS CHU MINH KHTN 8 Bộ sách: Cánh diều Câu 1 (1 điểm): Cho sơ đồ mạch điện như hình 21.3. a) Em hãy nêu tên và số lượng các thiết bị điện trong mạch. b) Đóng công tắc, hãy mô tả hiện tượng diễn ra trong mạch điện. c) Sau khi mảnh nhựa cọ xát với áo len, mảnh nhựa mang điện âm, nếu sau đó mảnh nhựa vẫn được đặt gần áo len thì có thể xảy ra sự phóng điện. Hãy cho biết hạt mang điện trong quá trình phóng điện đó là gì. Hãy dùng hình vẽ mô tả chiều dịch chuyển của các hạt mang điện trong quá trình phóng điện. Câu 2 (1 điểm): Quần xã sinh vật có những đặc trưng cơ bản nào? Trình bày các đặc trưng đó? Câu 3 (1 điểm): Cho 100 ml dung dịch Na2CO3 0,2M tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl 1M. a, Viết PTHH xảy ra b, Tính thể tích khí CO2 (ở đkc) được tạo thành. c, Tính thể tích dung dịch HCl đã dùng. -----Hết----- DeThiKhoaHocTuNhien.com Bộ 17 Đề thi KHTN 8 cuối Kì 2 phần Tự luận (Có đáp án) - DeThiKhoaHocTuNhien.com HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Nội dung Điểm Câu 1 a. Mạch điện đồm: hai pin, một đèn LED, một ampe kế, một cầu chì, các dây 0,25 (1 điểm) dẫn điện. 0,25 Câu 2 Quần xã sinh vật có hai đặc trưng cơ bản: Độ đa dạng trong quần xã và thành 0.25 (1 điểm) phần 0.25 các loài trong quần xã. 0.25 - Độ đa dạng trong quần xã: thể hiện qua số lượng loài và số lượng cá thể của 0.25 mỗi loài 0.25 trong quần xã. Quần xã có độ đa dạng càng cao thì tính ổn định càng lớn. - Thành phần các loài trong quần xã: gồm có thành phần loài ưu thế và loài đặc trưng. + Loài ưu thế ảnh hưởng quyết định đến các nhân tố sinh thái của môi trường do có số lượng cá thể nhiều và sinh khối lớn. + Loài đặc trưng là loài chỉ có một quần xã hoặc có số cá thể nhiều hơn hẳn các loài khác trong quần xã. Câu 3 a. PTHH: Na2CO3 + 2 HCl -> 2 NaCl + CO2 + H2O 0,25 (1 điểm) n Na2CO3 = 0,1 x 0,2 = 0,02 (mol) Na2CO3 + 2 HCl -> 2 NaCl + CO2 + H2O 0,25 Theo PT 1 2 1 Theo bài 0,02 -> 0,04 0,02 (mol) b. Thể tích CO2 (đkc) = 0,02 x 24,79 = 0,4958 (lít) 0,25 c. Thể tích dd HCl 2M đã dùng 0,25 V ddHCl = n x CM = 0,04 x 1 = 0,04 (L) = 40 (mL) DeThiKhoaHocTuNhien.com Bộ 17 Đề thi KHTN 8 cuối Kì 2 phần Tự luận (Có đáp án) - DeThiKhoaHocTuNhien.com ĐỀ SỐ 3 UBND HUYỆN NÚI THÀNH ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG MÔN: KHTN – LỚP 8 Bài 1. (1,75 điểm) a. Kể tên các tác dụng của dòng điện. Nêu một số ví dụ trong đời sống ứng dụng tác dụng nhiệt và tác dụng sinh lí của dòng điện. b. Nội năng là gì? Thả một quả cầu kim loại được nung nóng đến 1000C vào một cốc nước ở nhiệt độ phòng. Nội năng của quả cầu và của cốc nước thay đổi như thế nào? Bài 2. (0,5 điểm) Vẽ sơ đồ mạch điện gồm: 2 pin, 1 khoá K, 1 đèn, 1 Ampe kế, 1 vôn kế đo hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn. Biểu diễn chiều dòng điện trong mạch điện trên. Bài 3. (1,0 điểm) Nêu khái niệm về base và ví dụ minh hoạ? Bài 4. (0,75 điểm) Đọc tên các muối sau: MgCO3, KHSO4, FeCl3 Bài 5. (1,0 điểm) Em hãy đề xuất biện pháp giảm thiểu ô nhiễm của phân bón? Bài 6. (1,0 điểm) Bệnh bướu cổ là tình trạng phì đại tuyến giáp. Em hãy cho biết nguyên nhân gây bệnh và hậu quả của bệnh này? ---------Hết-------- DeThiKhoaHocTuNhien.com Bộ 17 Đề thi KHTN 8 cuối Kì 2 phần Tự luận (Có đáp án) - DeThiKhoaHocTuNhien.com HƯỚNG DẪN CHẤM Bài Đáp án Điểm 1 a. Dòng điện có những tác dụng: 0,25đ - Tác dụng nhiệt; Tác dụng phát sáng; Tác dụng hóa học, Tác dụng sinh lí. * Trong đời sống có nhiều thiết bị ứng dụng tác dụng nhiệt của dòng điện như: + Bàn là: sử dụng tác dụng nhiệt của dòng điện để làm nóng dụng cụ là dễ dàng 0,5đ làm phẳng quần áo. * Ứng dụng tác dụng sinh lí của dòng điện như: Trong y học người ta có thể ứng dụng tác dụng sinh lý của dòng điện thích hợp 0,5đ để chữa một số bệnh: - Phương pháp châm cứu bằng điện (điện châm) để chữa đau lưng, đau cơ - Phương pháp sốc tim để làm tim đập trở lại trong các trường hợp tim tạm thời ngừng đập. b. Nội năng của một vật là tổng động năng và thế năng của các phân tử, nguyên 0,25đ tử cấu tạo nên vật. 0,25đ + Giải thích đúng: nhiệt độ của quả cầu giảm đi do đã truyền bớt nhiệt cho nước lạnh, nhiệt độ của nước tăng lên vì đã nhận thêm nhiệt năng từ quả cầu. 2 Ampe kế được mắc nối tiếp trong đoạn mạch sao cho dòng điện đi vào chốt 0,125đ dương và đi ra ở chốt âm. Vôn kế được mắc song song với bóng đèn sao cho chốt dương về phía cực dương 0,125đ của nguồn, chốt âm về phía cực âm của nguồn. Dòng điện có chiều đi ra từ cực dương của nguồn, qua các dụng cụ điện và đi về cực âm của nguồn. 0,25đ Ta có sơ đồ mạch điện: 3 - Khái niệm về base 0,75đ + Base là những hợp chất trong phân tử có nguyên tử kim loại liên kết với nhóm hydroxide. Khi tan trong nước, base tạo ra ion OH−. - Ví dụ: NaOH, KOH 0,25đ 4 Đọc đúng tên mỗi muối MgCO3: Magnesium carbonate 0,25đ KHSO4: Potassium hydrogensulfate 0,25đ FeCl3: Iron (III) chloride 0,25đ DeThiKhoaHocTuNhien.com Bộ 17 Đề thi KHTN 8 cuối Kì 2 phần Tự luận (Có đáp án) - DeThiKhoaHocTuNhien.com 5 - Để giảm thiểu ô nhiễm cần bón phân đúng cách, không vượt quá khả năng hấp 0,2đ thụ của đất và cây trồng theo bốn quy tắc: đúng liều, đúng loại, đúng lúc, đúng nơi. + Bón đúng liều lượng: không bón thiếu, không bón thừa, thường xuyên theo dõi 0,2đ quá trình phát triển của cây trồng, đất đai, biến đổi thời tiết để điều chỉnh lượng phân bón cho phù hợp. 0,2đ + Bón đúng loại phân: cần căn cứ vào nhu cầu dinh dưỡng của cây trồng trong từng giai đoạn sinh trưởng, từng loại đất để lựa chọn loại phân phù hợp. 0,2đ + Bón đúng lúc: cần chia ra nhiều lần bón và đúng thời điểm cây đang có nhu cầu được cung cấp dinh dưỡng. 0,2đ + Bón đúng nơi: để hạn chế phân bị rửa trôi, phân huỷ hoặc làm cây bị tổn thương. 6 - Nguyên nhân gây bệnh bướu cổ do cơ thể thiếu iodine dẫn đến hormone thyroxine 0,75đ không được tiết ra, khi đó tuyến yên sẽ tiết ra hormone kích tố tuyến giáp(TSH) để tăng cường hoạt động của tuyến giáp, gây phì đại tuyến - Hậu quả: trẻ em chậm lớn, trí tuệ chậm phát triển; giảm sút trí nhớ ở người lớn, 0,25đ hoạt động thần kinh suy giảm DeThiKhoaHocTuNhien.com Bộ 17 Đề thi KHTN 8 cuối Kì 2 phần Tự luận (Có đáp án) - DeThiKhoaHocTuNhien.com ĐỀ SỐ 4 UBND HUYỆN MANG THÍT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS MỸ AN MÔN KHTN – KHỐI 8 Câu 1. (1,0 điểm) Em hãy mô tả cơ chế truyền ánh sáng ở mắt? Từ kiến thức về thị giác hãy đề xuất các biện pháp chăm sóc và bảo vệ mắt ở lứa tuổi học đường? Câu 2. (2,0 điểm) a. (0,5 điểm) Thế nào là kích thước quần thể? b. (0,5 điểm) Hãy nêu khái niệm sinh vật sản xuất? c. (1,0 điểm) Em hãy đề xuất các biện pháp bảo vệ quần thể và bảo vệ đa dạng sinh học trong quần xã? Câu 3. (1,5 điểm) a. (0,5 điểm) Nêu khái niệm muối? Cho ví dụ hai muối tan trong nước? b. (1,0 điểm) Viết các phương trình hóa học theo sơ đồ chuyển hóa sau: (1) (2) CuO CuSO4 CuCl2 Câu 4. (1,5 điểm) a. (0,5 điểm) Tại sao mùa hè người ta thường mặc áo màu trắng, ít mặc áo màu đen? b. (1,0 điểm) Tại sao nhà lợp rạ hoặc lá cọ về mùa đông ấm hơn, về mùa hè mát hơn nhà lợp tôn? ---HẾT--- DeThiKhoaHocTuNhien.com Bộ 17 Đề thi KHTN 8 cuối Kì 2 phần Tự luận (Có đáp án) - DeThiKhoaHocTuNhien.com HƯỚNG DẪN CHẤM Câu NỘI DUNG Điểm Câu 1. (1,0 điểm) Em hãy mô tả cơ chế truyền ánh sáng ở mắt? Từ kiến thức về thị giác hãy đề xuất các biện pháp chăm sóc và bảo vệ mắt ở lứa tuổi học đường? - Cơ chế truyền ánh sáng ở mắt: Ánh sáng từ vật giác mạc thể thủy tinh màng 0,50 lưới tế bào thụ cảm thị giác dây thần kình thị giác não. - Biện pháp chăm sóc và bảo vệ mắt: + Giữ khoảng cách an toàn khi đọc sách, xem tivi, máy tính; 0,25 + Vệ sinh mắt đúng cách, giành thời gian nghỉ ngơi hợp lý, khám mắt định kì. 0,25 (Học sinh có thể đề xuất biện pháp khác, mỗi biện pháp đúng đạt 0,25đ; không quá 0,5đ) Câu 2. (2,0 điểm) a. (0,5 điểm) Thế nào là kích thước quần thể? b. (0,5 điểm) Hãy nêu khái niệm sinh vật sản xuất? c. (1,0 điểm) Em hãy đề xuất các biện pháp bảo vệ quần thể và bảo vệ đa dạng sinh học trong quần xã? a. Kích thước của quần thể là số lượng các cá thể phân bố trong khoảng không gian 0,50 của quần thể. b. Sinh vật sản xuất là các sinh vật có khả năng sử dụng quang năng để tổng hợp nên 0,50 chất hữu cơ. c. - Đối với quần thể: khai thác tài nguyên sinh vật hợp lí, thành lập các vườn quốc 0,50 gia, khu bảo tồn, kiểm soát dịch bệnh,... - Đối với đa dạng sinh học trong quần xã: tuyên truyền giá trị của đa dạng sinh học, 0,50 xây dựng luật và chiến lược quốc gia về bảo tồn đa dạng sinh học, tăng cường công tác bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật,... Câu 3. (1,5 điểm) a. (0,5 điểm) Nêu khái niệm muối? Cho ví dụ hai muối tan trong nước? b. (1,0 điểm) Viết các phương trình hóa học theo sơ đồ chuyển hóa sau: (1) (2) CuO CuSO4 CuCl2 a. - Muối là hợp chất được hình thành từ sự thay thế ion H+ của acid bằng ion kim loại 0,25 + hoặc ion ammonium (NH4 ). Phân tử muối gồm có một hay nhiều cation kim loại liên kết với một hay nhiều anion gốc acid. - KCl, NaCl 0,25 b. 1) CuO + H2SO4 → CuSO4 + H2O 0,50 (2) BaCl2 + CuSO4 → BaSO4↓+ CuCl2 0,50 Câu 4. (1,5 điểm) a. (0,5 điểm) Tại sao mùa hè người ta thường mặc áo màu trắng, ít mặc áo màu đen? b. (1,0 điểm) Tại sao nhà lợp rạ hoặc lá cọ về mùa đông ấm hơn, về mùa hè mát hơn nhà lợp tôn? DeThiKhoaHocTuNhien.com
File đính kèm:
bo_17_de_thi_khtn_8_cuoi_ki_2_phan_tu_luan_co_dap_an.docx

